CABINET DE THÉRAPIE
24, rue d'Égleny
89000 AUXERRE
06.73.18.28.64
par Email
Thérapie Individuelle Enfant / Adolescent
Quelques raisons pour consulter
Mal-être, gestion des émotions, phobie scolaire, hyperactivité, précocité, repli sur soi, deuil, tentative de suicide, conduites addictives, échec scolaire, troubles du comportement, anorexie, anxiété, insomnies, tristesse,…
La thérapie
Le symptôme de l’enfant ou de l'adolescent est, le plus souvent, révélateur de dysfonctionnements des relations au sein du groupe familial. Il est plus juste de considérer l’émergence du symptôme comme le « signal d’alarme » du groupe familial dans son ensemble et non comme la conséquence d’un psychisme perturbé. Ainsi, on évite de stigmatiser l’enfant en lui attribuant une étiquette (hyperactif, dépressif, violent) et on s’attache plutôt à ce que nous montre le symptôme.
Les thérapies systémiques s’appuient sur la notion de système :
« Ensemble d’éléments en interaction tels qu’une modification quelconque de l’un d’eux entraîne une modification de tous les autres ».
A partir de ce postulat, il est important dans la mesure du possible que le groupe familial ou les parents s’impliquent dans le travail thérapeutique au côté de l'enfant.
La thérapie systémique permet de replacer l’enfant, l'adolescent dans son système relationnel ; ainsi la famille, les parents sont considérés comme des partenaires privilégiés.
Fréquence des séances
La fréquence des séances est généralement fixée à raison d'une séance tous les 15 jours.
Durée de la thérapie
Il arrive parfois qu'il ne faille que quelques séances pour que le symptôme disparaisse mais en fonction de la situation, le travail peut prendre plus de temps (de 6 mois à 2 ans).
24, rue d'Égleny
89000 AUXERRE
06.73.18.28.64
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Thérapie Individuelle Enfant / Adolescent
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La thérapie
Le symptôme de l’enfant ou de l'adolescent est, le plus souvent, révélateur de dysfonctionnements des relations au sein du groupe familial. Il est plus juste de considérer l’émergence du symptôme comme le « signal d’alarme » du groupe familial dans son ensemble et non comme la conséquence d’un psychisme perturbé. Ainsi, on évite de stigmatiser l’enfant en lui attribuant une étiquette (hyperactif, dépressif, violent) et on s’attache plutôt à ce que nous montre le symptôme.
Les thérapies systémiques s’appuient sur la notion de système :
« Ensemble d’éléments en interaction tels qu’une modification quelconque de l’un d’eux entraîne une modification de tous les autres ».
A partir de ce postulat, il est important dans la mesure du possible que le groupe familial ou les parents s’impliquent dans le travail thérapeutique au côté de l'enfant.
La thérapie systémique permet de replacer l’enfant, l'adolescent dans son système relationnel ; ainsi la famille, les parents sont considérés comme des partenaires privilégiés.
Fréquence des séances
La fréquence des séances est généralement fixée à raison d'une séance tous les 15 jours.
Durée de la thérapie
Il arrive parfois qu'il ne faille que quelques séances pour que le symptôme disparaisse mais en fonction de la situation, le travail peut prendre plus de temps (de 6 mois à 2 ans).
Pendant les périodes de précaution sanitaire,
les gestes barrières et les mesures d'hygiène sont scrupuleusement respectés au cabinet.
La Téléconsultation reste possible (Tel ou Visio)
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